47 SIRIPORN POMWONG
ลองเดอ
“การเคารพและแบ่งปัน
กันเป็นพื้นฐานในการ
สร้างคนให้เป็นคนดี”
ศิริพร พรมวงศ์
โครงการ “คลองเตยดีจัง”
ศิริพร พรมวงศ์
ครู...ผู้สร้างเด็กให้เห็นคุณค่าตัวเอง สู่การสร้างสังคมคนดี
ทุกสังคมล้วนมีคนที่หลากหลาย และการเติมเต็ม
ซึ่งกันและกันจะทำให้สังคมสมบูรณ์โดยเฉพาะเยาวชนซึ่ง
เป็นรากฐานของประเทศ หากได้รับโอกาสที่ช่วยส่งเสริม
พัฒนาความสามารถ ย่อมส่งผลให้ผลผลิตของสังคมนั้น
มีคุณค่าต่อประเทศ ครูอ๋อมแอ๋ม ศิริพร พรมวงศ์ ครูอาสา
ในโครงการ “คลองเตยดีจัง” ผู้ยึดหลักการสร้างสังคมแห่ง
โอกาสให้เกิดขึ้นกับเยาวชน โดยเฉพาะกลุ่มที่มีโอกาส
เลือกไม่มากนัก ผู้หยิบยื่นโอกาสในการเข้าสู่สังคมพร้อม
กับการเห็นคุณค่าในตัวเองในแก่เด็ก ๆ ในชุมชนคลองเตย
ผ่านโครงการอาสาพัฒนา
ครูอ๋อมแอ๋มเล่าว่า ตั้งแต่สมัยเรียนมหาวิทยาลัยว่า
เคยทํากิจกรรมค่ายจิตอาสามาตลอด เพราะมองว่าเป็นงาน
ที่ช่วยสังคม ทำให้ได้เห็นรากของปัญหา ได้ช่วยหาหนทาง
ที่จะทำให้เกิดสิ่งที่ดีขึ้น ทั้งยังสร้างความสุขทางใจ ซึ่งจาก
การเข้าพื้นที่ย่านคลองเตยทำให้ได้เห็นปัญหาของเด็ก ๆ ใน
ชุมชน ทั้งเด็กที่ไม่สามารถเรียนจนจบหรือแม้แต่เด็กที่เรียน
ต่อไม่ไหว ไม่มีแรงบันดาลใจในการเรียน มีปัญหาทางการเงิน
ต้องออกมาช่วยเหลือพ่อแม่ทํางานเพราะครอบครัวยากจนมี
ปัญหาติดยาเสพติด สาหังการ กษาแบบเดิมจึงไม่สามารถ
ยกระดับคุณภาพชีวิตได้ สิ่งเหล่านี้จึงเป็นแรงผลักดันให้จัด
ตั้งโครงการ “คลองเตยดีจัง” มีเป้าหมายเพื่อสร้างพื้นที่ให้
เด็กและเยาวชนในย่านคลองเตยได้มาร่วมกิจกรรมทั้งด้าน
วิชาการดนตรี ศิลปะใช้เวลาในทางที่เป็นประโยชน์ต่อตัวเอง
และสามารถสร้างอาชีพหารายได้ช่วยเหลือครอบครัวได้ด้วย
ความเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนคือ โครงการนี้ช่วยหล่อ
หลอมให้เด็กเห็นคุณค่าในตัวเอง นำพาตนเองไปสู่สิ่งที่ดีขึ้น
เด็กที่ออกจากระบบการศึกษาก็กลับไปเรียนหนังสือ หรือ
เยาวชนที่เคยพลาดเข้าสู่วงจรเกี่ยวกับสารเสพติดก็กลับมา
ทำงานเลี้ยงดูครอบครัว ทำให้พบว่าเด็กทุกคนมีศักยภาพ
ในตัวเอง อยู่ที่ว่าเราจะดึงศักยภาพอะไรออกมา และได้
มากแค่ไหน
“เราทำให้เด็กรู้สึกว่ามีพื้นที่ปลอดภัย มีพื้นที่รับฟัง
มีพื้นที่ที่เขาจะได้เห็นความสามารถของตนเอง เราเปรียบ
เสมือนผู้อำนวยการหรืออำนวยสิ่งที่สมควร น่าพาสิ่งที่ดี
มาให้เขา การเป็นตัวอย่างที่ดีไม่ได้แปลว่าเราจะไม่มีผลบ
แต่เราแค่ต้องสะท้อนวิธีการจัดการมลบ รวมทั้งสอบการ
เคารพกติกาของสังคม ซึ่งมองว่าการที่จะทำสังคมให้เกิด
ความยั่งยืน จุดเริ่มต้นสำคัญคือการทำอย่างไรให้เด็กหรือ
เยาวชนของประเทศตระหนักเห็นสิ่งนี้ร่วมกัน รับผิดชอบ
ร่วมกัน จึงเป็นความท้าทายของคลองเตยดีจัง”
ครูอ๋อมแอ่มบอกว่า สิ่งที่ตนให้ความสำคัญมากที่สุด
คือการสร้างพื้นที่การเรียนรู้ ซึ่งนับเป็นวิธีหรือกลยุทธ์สำคัญ
ในการสร้างโอกาสของเยาวชน ที่ผ่านมา โครงการดำเนินการ
เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงทางความคิดและวิถีชีวิตเด็ก ๆ ใน
ชุมชนคลองเตยมายาวนานกว่า 9 ปี โดยเกิดจากการทุ่มเท่
ลงแรงท่าอย่างไม่ย่อท้อ จนหลายภาคส่วนทั้งหน่วยงาน
ทั้งการ
ภาครัฐและเอกชนเห็นความสำคัญและร่วมสนับสนุน
บริจาคเครื่องดนตรี อุปกรณ์การเรียน อุปกรณ์กีฬา ร่วมง
ผลัดกันเข้ามาสอนวิชาความรู้ต่าง ๆ และสนับสนุนโอกาส
ในการให้เด็ก ๆ ได้มีเวทีแสดงความสามารถ เช่น เล่นดนตรี
ความสามารถด้านวิชาการ ภาษา และศิลปะ ถือเป็นการ
เปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนและเป็นต้นแบบให้เด็กรุ่นต่อไปเห็น
โอกาสของตนเอง
วันนี้เด็ก ๆ ในโครงการ “คลองเตย” ทำให้เห็น
ว่าสังคมแห่งโอกาสเป็นสิ่งสำคัญที่กระตุ้นให้รากฐานของ
ประเทศ นั่นคือเยาวชน มีความแข็งแรง เป็นพลังสำคัญใน
การขับเคลื่อนสังคม และสะท้อนให้เห็นชัดเจนว่าทุกสังคม
เปลี่ยนแปลงได้เพียงแค่มีผู้สร้างและหาวิธีการที่เหมาะสมใน
บริบทที่แตกต่างกันจนก่อเกิดเป็นรูปธรรม
ทรัพยากรมนุษย์หรือผู้คนในประเทศ เป็นหัวใจ
ของการพัฒนาชาติหากคนมีคุณภาพในทุก ๆ ด้าน ประเทศ
ก็ย่อมพัฒนาอย่างได้อย่างยั่งยืน ดังนั้น การปลูกฝังการวาง
หลักคิดเพื่อสร้างคน สร้างเด็กตั้งแต่วันนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่
ผู้ใหญ่ พ่อแม่ และครูอาจารย์ต้องร่วมกันใส่ใจ เห็นคุณค่า
และให้การส่งเสริมสนับสนุนเด็ก ผู้เป็นอนาคตของชาติ
Siriporn Pomwong | Klongtoey Dee Jung Project
the start of a sustainable society
"Respecting and sharing our
differences are foundational to
cultivating good members of
societies."
Every society is built on diverse
percenty that fulfill each other. The
youths, especially when given the
chance to develop their competenc
o be able sets to the society
and me nation are broadly During.
Cercobege years
On Am
set in antive volunteer alongsid
er studies One of the field surveys
bok her to Khlongtoey district, where.
hildren faced various problems such
sinability or lack of will to finish or
ontinue schooling due to poverty or
rug abuse From this, Kru Gram
nim realized the limitations of the
urrent form of education Thus, she
ushed forward the Khlongtoey Dee
ng project with the aims to create
fucational and Verreational spaces,
well as career opportunities, for
the children in the distric
In executing the project: Kru
Omm Amm adhered to the principles
of creating opportunities in soocties
and helping the youths see their own
potential and self-worth. "We want to.
make sure the children feel safe and
heard in their own spaces and see
what they are capable of in doing
50, we bring them the necessities and
show them good examples Imper
fections are inevitable, but we have to
reflect on how to deal with the negatives
and teach them how to respect social
nutes ann shared responsibilities
Nine years passed, and the
project had drawn support from
both public and private sectors. As
per Rhu Om Ahms vision for
youths' development, she advocated
combining the efforts among adults.
parents and teachers: